Un problema de la desigualdad es el capital cultural. Padres con recursos que no saben matemática pagan profesores o reforzamiento, ¿y un padre de sectores vulnerables?
Nuestra idea es crear un piloto con escuelas vulnerables y nivel socio-económico bajo o riesgoso, para poder generar una "escuela" para padres integral.
Creemos que un problema grave en la educación es que la escuela, la comunidad y sobretodo la familia no están 100% unidas en educar. Por eso buscamos entregar capacitaciones en estrategías de reforzamiento en las casas (padres y apoderados), centros de apoyo y voluntarios que apoyen a aprender a niños, jóvenes y adultos de la casa en un proceso integral.
También con otras líneas (cursos de capacitación en derechos laborales, cursos de capacitación y "escuelas" de ciudadanía).
Otro aspecto serán la formación de escuelas barriales que integren los saberes de los vecinos (artesanías, historias, experiencias) y se integren a una comunidad escolar determinada.