La farmacia en el patio de la escuela

Ingresa el nombre del representante del proyecto.: Víctor Germán
¿Cuál es tu rol o relación con el programa?: Director
Resumen (Presentación general del programa): El proceso tuvo como objetivo sensibilizar y motivar a las juventudes sobre la importancia de los conocimientos empíricos y tradicionales de abuelos y abuelas conocedores/as de la herbolaria local, a través de la Investigación Acción Participativa (IAP) como herramienta para la acción social. Se realizaron talleres reflexivos y formativos con un grupo focal de 30 jóvenes tsotsiles entre 15 y 18 años estudiantes de una preparatoria quienes fueron parte de diálogo de saberes, aprendizaje colectivo y colaborativo entre docentes, alumnos, abuelos/as y organización participante. Se logró la construcción de un catálogo de plantas medicinales a partir de la recolección de información sobre conocimientos en herbolaria, técnicas para herborización y se estableció un huerto medicinal en el patio de la escuela. Se trabajó en alianza con una escuela de educación formal donde se estableció el huerto y se implementó el proceso durante 12 meses de ejecución.
Selecciona el o los países donde ha sido implementada la propuesta.: México

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